4月22日（水）講座「子どもの遊びと感覚統合」を開催しました。

講師は、もりのこえんスタッフの金子恵さん。

作業療法士でもある彼女は、お母さん方にいつも新たな視点を提案してくれます。

　

子どもの発達の順序、それぞれの特性などについて勉強した後は、得意な事苦手な事ワーク。

大人である私たちもそれぞれに得意な事や苦手なことがあります。

生活しているうち、それぞれの特性がわかってきてそれに対応するように生きてきています。

子どもたちも視覚優位な人、聴覚優位な人、触覚が敏感な人など様々。

それぞれの特性に応じた対策をすることで、親も子もストレスが軽減されます。

　

朝の支度、もう出かけたいことを言葉を使わずに子どもに伝えるには？というワークもしました。

言葉は便利なので使いがち。「行くよー」「早くしてー」でも子どもは動かない。

さあ、どうするか？をみんなで話し合いました。

それぞれ色んなアイディアが出てきて自分では思いつかないものもありました。

ネット上で調べるだけではなく、対面で話をすることで他人の意見も参考になります。

　

手をかけるとことはかける。抜くところは抜く。

親も楽をしていいんです。完璧でなくていいんです。

　

とも